抓住企业学问宣贯关键 提高新员工价值认同

企业学问作为一个企业所信奉的主价值,它不是成文的规定、制度、指引等成套的企业管理体系。要做好对新员工的企业学问宣贯工作,不仅是要向新员工讲解好企业学问,还要促使新员工结合自身思考、实践,从而更好的达到企业学问宣贯的目的,使新员工从思想根源认同企业学问。
做好学问宣传定位,关键在潜移默化。对新员工宣贯企业学问的过程,主要是一个潜移默化的过程。这个过程既体现了管理者的思想深度,实行者的实行力度,也包含着团队彼此共同的愿景目标,高效的沟通协同,足够的敬重和包容。
当下,企业接收的新员工多为应届重点本科院校毕业生和行业传统优势高职优秀毕业生,且多为农村学籍毕业生或非独生子女,品性谦诚踏实。在局、企业入职培训中,企业学问植入主要是对企业发展历史以及近年来重点建设成绩进行宣传和讲解。新员工来到项目后,工作情绪较为高昂,工作态度端正,但也存在惯有入职的迷茫和职业规划空洞,所以项目进行企业学问宣贯时,一定要结合项目实际情况,在职业规划、工作分派、生活细节中进行疏导和照顾,使新员工入职初期,既保持一定的工作压力,还要有充足的工作积极性和主动性。新员工在接受企业学问宣贯的过程中,不仅要听,还要结合自身的实际感受思考,从潜意识中认可项目的生产经营活动、管理理念,从而认同企业学问。
针对新员工做好企业学问宣贯工作,目的是为了新员工能够汲取到企业学问的优秀精髓之处,认同企业学问理念。以便企业更好的留住人才,留好人才。在企业学问宣贯中,要结合新员工的群体特点和个性需要,潜移默化,才能真正开展好宣贯工作。
塑造良好的学习、发展平台
无论是企业层面还是项目部层面,都需要意识到对于新员工来说,一个良好的学习、发展平台可以体现出企业学问的基因,更好地加快新员工对企业学问认同感和归属感。
项目部作为施工一线,生活工作条件等外物环境较于城市工作条件具有差距,但工作岗位却在磨练个人意志,积累工作经验等方面得天独厚。入职初期,新员工的比较心理令其对自身发展更为关注,迫切急需自身对于行业发展及个人未来的认同,一个好的学习、发展平台会提升新员工对行业、企业好感,对个人职业规划方面也能够做好准备,充满信心。
项目部结合实际情况,塑造一个良好的学习、发展平台,对于决策者和管理者来说,主要体现在其重视的事物的把控和调节,重大事件的反映和处理,以及其角色示范、教育和培训方法,还有其选人、用人、分配报酬的标准。所以根据新员工所学专业,个人擅长,岗位性质等综合考量,为其提供一个时刻先进的学习平台、敢闯敢拼的发展平台,新员工便会将企业学问理念扎根心中。
熟悉管理标准及相应规章制度
管理标准和规章制度作为企业生产经营的行为准则,为新员工发挥自身能力制订了一个平台。企业学问依靠管理标准和规章制度获得力量,实现传播和落地,所以新员工通过熟悉管理标准及相应规章制度,将优秀转化为习惯,进而使企业企业学问成为新员工价值导向。
新员工入职后,要专门拿出时间来熟悉、学习企业管理标准及项目相应的规章制度,管理标准和规章制度的硬性和刚性所体现出的东西,就是企业学问所倡导的。熟悉、学习管理标准和规章制度,新员工可以快速的了解企业以及项目的生产经营模式和管理方法,在具体实践过程中能够较好的发挥、运用自身的所学所长,体现出个人价值,加快新员工融入团队,使新员工在日常工作中,能够得到自身的满足感和获得感,从而理所当然、主动的展现出企业学问的内涵。
企业学问是一种价值观和心理契约,不需要大家天天看到和听到,而是应该真正潜移默化在个人的实践中。
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